Испокон веков люди надеются и верят, что именно красота спасает наш непредсказуемый мир. Думается, она каждый миг, каждую минуту спасает его, и имя этой красоте – музыка. Это она помогает сближать народы, и ее язык доступен каждому. Это она помогает сеять доброе, вечное, мудрое, и зло отступает. Волшебный мир музыки, мир любви и добра создается людьми, чья жизнь полностью посвящена служению самому чистому и светлому на земле. Слушая музыку, мы не только получаем эстетическое наслаждение, но и познаем в ее образах реальный мир людей, их чувства и мысли. Приобщение к музыке вводит ребенка в мир волнующих, радостных переживаний, открывает ему путь эстетического освоения жизни в рамках, доступных его возраста. Чтобы открыть дверь перед ребенком в этот мир способности, позволяющие успешно проявлять себя в музыкальной деятельности, надо, прежде всего, воспитать у ребенка музыкальный слух и эмоциональную отзывчивость – это два важнейших компонента музыкальности. Вот почему в дошкольных учреждениях надо развивать музыкальность у всех детей. Поэтому мы решили провести мероприятие, посвященное прекрасному виду искусству. Студентки дошкольного отделения с удовольствием представили нам «Многожанровость музыкального искусства» для того чтобы дети имели определённый запас песен, игр, хороводов, исполняли мелодии на детских музыкальных инструментах. Вся эта доступная ребёнку музыкальная деятельность и должна быть предметом внимания воспитателя группы. При этом очень важно, чтобы он сам имел музыкальный слух, владел всеми детскими репертуаром, играл на различных музыкальных инструментах, мг показать образец исполнении. Во многом от воспитателя зависит, чтобы музыка вошла в жизнь детей, стала их насущной потребностью.

Воспитатель, любящий музыку, использует грамзапись, поёт детям, прививает им навыки слушания музыкальных произведений, вовлекает в пение.

фото с мероприятия

Преподаватель общеобразовательных дисциплин Аллахвердиева Л.Ф.